Lo que hicimos hoy.
MATEMÁTICAS:La profesora recogió los trabajos sobre la película "Talentos ocultos" y llamó a los estudiantes que perdieron la materia en el segundo periodo, para que trajeran el boletín, ya que les pondrá la nota de recuperación.
Fue una hora.
No hay tarea.
TECNOLOGÍA:Terminamos todos los trabajos que teníamos pendientes, pues la profesora calificará todo mañana en la noche.
Fueron dos horas.
Tarea:Ir consiguiendo lo necesario para el logo del anuario.
ESPAÑOL:Fue dirección de curso, por lo cual no tuvimos clase de español.
En la dirección de curso hablamos acerca de nuestro comportamiento a lo largo del tercer periodo:
-Las fallas.
-Las evasiones.
-El irrespeto en clase.
-El cumplimiento con el uniforme.
Nos organizamos de a cuatro estudiantes y discutimos sobre nuestras autoevaluaciones e hicimos las coevaluaciones, al final la profesora llamaba a cada grupo y daba la heteroevaluacion.
SOCIALES:El profesor llamó a cada estudiante y le dio su definitiva del tercer periodo.
Fueron dos horas.
Tarea:Hacer el informe sobre el noticiero del senado.
TAREAS PARA MAÑANA:
QUÍMICA:No hay tarea.
INGLÉS:Estudiar para la evaluación de recuperación del segundo periodo.
MATEMÁTICAS:No hay tarea.
FÍSICA:Estudiar para la evaluación, para aquellos que vayan perdiendo la materia.
¡Gracias por su atención!
-Las evasiones.
-El irrespeto en clase.
-El cumplimiento con el uniforme.
Nos organizamos de a cuatro estudiantes y discutimos sobre nuestras autoevaluaciones e hicimos las coevaluaciones, al final la profesora llamaba a cada grupo y daba la heteroevaluacion.
SOCIALES:El profesor llamó a cada estudiante y le dio su definitiva del tercer periodo.
Fueron dos horas.
Tarea:Hacer el informe sobre el noticiero del senado.
TAREAS PARA MAÑANA:
QUÍMICA:No hay tarea.
INGLÉS:Estudiar para la evaluación de recuperación del segundo periodo.
MATEMÁTICAS:No hay tarea.
FÍSICA:Estudiar para la evaluación, para aquellos que vayan perdiendo la materia.
¡Gracias por su atención!
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